Школьные годы чудесные!!, Их не воротишь назад... Опции

[Люпик]

Обратите внимание на указанный в статье адрес СШ№2, "где находится по сей день."

А что Вас удивило в адресе?
Школа № 2 "по сей день" находися на углу пр. Ленина и ул. Красной. Не исключено, что её (школы) адрес записан не по пр. Ленина, а по ул. Красной.

Ленина и Горбенко! Пересечение Ленина с Красной это либо ДК Калинина либо Изумруд. Вот так.
Если я не прав - аргументируйте.

А, точно!! Тогда простите за неразумное возмущение -всегда путаю эти улицы Действительно-Ленина и Горбенко.

[СИЛЬВЕР]

А, точно!! Тогда простите за неразумное возмущение -всегда путаю эти улицы Действительно-Ленина и Горбенко.

А я и не помню названия улиц тех двух школ, в которых довелось учиться.
Зато на всю жизнь запомнил как звали первую учительницу, классного руководителя в старших классах, любимую хрупкую красавицу учителя рисования и непревзойденного рассказчика преподавателя истории, инвалида-горбуна на костылях, которого в школе все обожали и любовно, с детским максимализмом, называли Чингачгук-Большой-Змей.
Как он замечательно рассказывал историю становления сша и как они уничтожили коренное население Америки на 90% - я помню дословно. Вот это стоит помнить, а адрес - так это всего адрес, безликий и ненужный.
Спасибо учителям за их трепетное и терпеливое отношение к нам, безмозглым засранцам-ученикам.

Сообщение отредактировал СИЛЬВЕР - 4.10.2009

[Люпик]

А, точно!! Тогда простите за неразумное возмущение -всегда путаю эти улицы Действительно-Ленина и Горбенко.

А я и не помню названия улиц тех двух школ, в которых довелось учиться.
Зато на всю жизнь запомнил как звали первую учительницу, классного руководителя в старших классах, любимую хрупкую красавицу учителя рисования и непревзойденного рассказчика преподавателя истории, инвалида-горбуна на костылях, которого в школе все обожали и любовно, с детским максимализмом, называли Чингачгук-Большой-Змей.
Как он замечательно рассказывал историю становления сша и как они уничтожили коренное население Америки на 90%, я помню дословно. Вот это стоит помнить, а адрес - так это всего адрес, безликий и ненужный.
Спасибо учителям за их трепетное и терпеливое отношение к нам, безмозглым засранцам-ученикам.

Спасибо Вам, Сильвер, за Ваше чуткое отношение и умение увидеть главное!
И я своим преподавателям (к сожалению, большинства их уже нет) благодарна за их умение привить ученикам УМЕНИЕ УЧИТЬСЯ И ЛЮБОВЬ К ПРЕДМЕТУ.

[Don Pedro]

Как он замечательно рассказывал историю становления сша и как они уничтожили коренное население Америки на 90%, я помню дословно. Вот это стоит помнить, а адрес - так это всего адрес, безликий и ненужный.

Совсем не интересна история становления пиндостана. Но хотелось бы дожить до полного краха империи лжи, лицемерия и агрессии. Помните, как в к/ф "Даун хаус" генерал Епанчин говорил:
- Я видел секретные карты генштаба - нет там никакой Америки.
P.S. И помню я всё - адреса, пароли, явки...

[СИЛЬВЕР]

Совсем не интересна история становления пиндостана. Но хотелось бы дожить до полного краха империи лжи, лицемерия и агрессии. Помните, как в к/ф "Даун хаус" генерал Епанчин говорил:
- Я видел секретные карты генштаба - нет там никакой Америки.
P.S. И помню я всё - адреса, пароли, явки...

Если быть педантичным до конца, тогда Вы, как гражданин великой Украины, должны помнить и то, что нет такого официального праздника, как ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ на Украине!!! Есть праздник 4 октября День работников образования.
А это, как говорили в Одессе - две большие разницы!!!

P.S. Остап Сулейман Берта Мария Бендер Бей говорил Шуре Балаганову - «Все это выдумка, нет никакого Рио-де-Жанейро, и Америки нет, и Европы нет, ничего нет. И вообще последний город — это Шепетовка, о которую разбиваются волны..."

Поздравляю вчителей Украины с Днём работников образования!!! 4 октября.
Поздравляю учителей России с Днём Учителя!!! 5 октября.

Сообщение отредактировал СИЛЬВЕР - 4.10.2009

[Люпик]

Поздравляю вчителей Украины с Днём работников образования!!! 4 октября.
Поздравляю учителей России с Днём Учителя!!! 5 октября.

Всё же будем надеяться, что отсутствие в Украине дня УЧИТЕЛЯ не означает отсутствие собственно УЧИТЕЛЕЙ!
И большинство РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ оправдают высокое звание УЧИТЕЛЯ!!!

ВСЕХ-ЕЩЁ РАЗ С ПРАЗДНИКОМ!!!!!!!!!!!

[Муля]

Рождаемся мы одинаковые по уму, в процессе учёбы мы становимся разными, одни просто слесари а
другие учёными.

[Люпик]

Рождаемся мы одинаковые по уму, в процессе учёбы мы становимся разными, одни просто слесари а
другие учёными.

Хотите развить тему в ключе "как учителя калечат судьбы"?
Иногда хороший слесарь оказывается полезнее плохого учёного!!!

[СИЛЬВЕР]

Бывают исключения, т.с. "Дети понедельника".
(справка: зачатые после пьяных выходных дней, термин известный в узких кругах мед.работников).
Увы, ни слесарь, ни пекарь, ни хороший водолаз или просто учёный - из них не получится. Родители поднагадили на всю оставшуюся жизнь такому ребёнку. А потом ещё в детдом спровадили, пусть учителя расхлёбываются ...

[Люпик]

"Дети весёлого ужина"-у нас называют такой "контингент".

Да и среди остальных-все изначально с разными задатками и генофонд здесь играет не последнюю роль.

[Муля]

Хотите развить тему в ключе "как учителя калечат судьбы"?

[/quote]

Беда в том что в школе в основном учителя женщины а мальчики (по природе своей) женщин
не воспринимают как серьёзных людей и точные науки у них плохо усваиваются.
Эту ,,болезнь,, в нашем обществе практически не возможно вылечить.

[Люпик]

Беда в том что в школе в основном учителя женщины а мальчики (по природе своей) женщин
не воспринимают как серьёзных людей и точные науки у них плохо усваиваются.
Эту ,,болезнь,, в нашем обществе практически не возможно вылечить.

Вы простите, но ЭТО-несусветняя глупость!!
Мало того, что в возрасте, когда закладваюся основы точных наук, мальчики и девочки еще воспринимают учителя, не как мужчину или женщину, а как учителя, так и уровень усвоения ребенком предмета зависит не от половой принадлежности учителя, а от его умения донести до ученика фундаментальные знания.

[Муля]

Я делал эксперимент в этой области.
После ухода на пенсию я поступил работать в клуб космонавтов , детская секция СЛА
(Сверхлёгкие летательные аппараты) ( мы взрослые в такой же секции летали на самодельных
самолётах, хоби у меня такое было).
Так вот , я набрал в свою новую группу со школ самых последних разгильдяев и двояшников.
Через пол года родители забыли контролировать учёбу своих детей, все они стали почти отличники
На второй год мы стали чемпионами области.
Научились бороться и побеждать во всех сферах ихней жизни.
Плохо учились в школе потому что непереносили женскую психологию преподавания предметов.
И тут грянула перестройка и нас закрыли(Нема коштив).
К нам приезжали космонавты.Даю фото.

[Люпик]

Я делал эксперимент в этой области.
После ухода на пенсию я поступил работать в клуб космонавтов , детская секция СЛА
(Сверхлёгкие летательные аппараты) ( мы взрослые в такой же секции летали на самодельных
самолётах, хоби у меня такое было).
Так вот , я набрал в свою новую группу со школ самых последних разгильдяев и двояшников.
Через пол года родители забыли контролировать учёбу своих детей, все они стали почти отличники
На второй год мы стали чемпионами области.
Научились бороться и побеждать во всех сферах ихней жизни.
Плохо учились в школе потому что непереносили женскую психологию преподавания предметов.
И тут грянула перестройка и нас закрыли(Нема коштив).
К нам приезжали космонавты.Даю фото.

Муля, случай описанный Вами говорит тоько об одном. ЧТО ВЫ-ТАЛАНТЛИВЫЙ педагог, умеющийнайти подход к детям и ОТНЮДЬ НЕ ГОВОРИТ О ТОМ, что все остальные мужчины-педагоги также талантливы, а все женщины педагоги-бездарность.
И у меня был такой преподаватель, практически самоучка, но УЧИТЕЛЬ ОТ БОГА, сумевший привить большинству своих учеников любовь к точным наукам, и была в ВУЗе СТОЛЬ ЖЕ ТАЛАНТЛИВАЯ женщина-преподаватель, читавшая функциональный анализ и умевшая объяснить этот сложный предмет так, что аудитория сидела раскрыв рты.

ПС: и стати, по поводу Вашего примера, неужели после занятий с Вами ваши "оболтусы" изменили свое оошение к т.н. "женской" мнре преподавания? Ведь Вы уиверждаете, что через год они начали успевать ПО ВСЕМ предметам, так? Или у них все учителя стали мужчинами? Или может быть, они просто повзрослеели и продолели "кризис переходного возраста", с Вашей помсощью перерос его в правильном направлении?

[Муля]

Наверно правильно будет что они прошли период трудного переходного возраста ну а я им
показал что наука имеет смысл в жизни.
В штатах говорят:
США бадит существовать до тех пор, пока можно будет здесь ум превратить в материальную ценность.